Techniek om je heen

Het begin van het thema begint met een openingsverhaal. Daarna volgen de lessen.

De lesdoelen zijn:

De kinderen kunnen in hun omgeving aanwijzen wat techniek is en wat niet.
De kinderen kunnen de relatie tussen een probleem en een technische oplossing noemen.
De kinderen kunnen aangeven wat er komt kijken bij een concreet technisch onderwerp.
De kinderen leren kunnen de betekenis van techniek voor de voouitgang uitleggen.

De lesdoelen zijn:

De lesdoelen zijn:

De kinderen kunnen uitleggen waarom het voorwiel van de hoge BI zo groot was.
De kinderen kunnen het verband tussen tandwiel en versnelling herkennen en benoemen.
De kinderen kunnen twee dingen noemen die een fiets vering geven.
De kinderen kunnen hand- en terugtrapremmen ondererscheiden en uitleggen hoe die werken.

De lesdoelen zijn:

De kinderen toetsen hun kennis m.b.t. de begrippen.
De kinderen kunnen de relatie leggen tussen wrijving en warmte.
De kinderen kunnen de draairichting van tandwielen voorspellen in een tandwielconstructie.

Techniek, uitvinding, fietsketting, frame, driehoek, verbinding, schroef, tandwielen, overbrugging, vering.

Spelletjes:

Quiz met filmpjes en plaatjes.

Wat hoort bij elkaar?